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S.O.C.K.掌握护理药理学的方法(我们的四步法)

护理药理提示

精通药理学是一个全面,安全的护士,是最复杂,最容易被忽视的要素之一。

NURSING.com上我们的主要重点之一是教授药理学。尽管全国各地的许多护理计划正在从其课程中削减护理药理学或将其与其他课程整合。 。 。我们正在加倍关注药理学。

实际上,在 NURSING.com 我们有几门药理学课程。

在这篇文章中,我们将介绍 药理学方法(系统)。阅读这篇文章后,我相信如果您遵循此系统,您将成为护理药理学的硕士。所以坐下来,拿起笔记本,让’s dive in.

**对于教育工作者: 请随意使用本文中的资源。如果您的护理计划希望将我们的MedMaster课程实施到您的课程中,请通过电子邮件与我们联系。

我们从护理家族中获得的最普遍的问题之一是:

我应该如何学习药理学?我该如何学习所有这些!?

你懂 。 。 。大多数时候,感觉就像学习药理学是在学习一种新语言。

在NURSING.com,我们’如果您已经开发了许多药理学资源(在下面列出),那么本文的目的就是为您提供教与学药理学的框架。鼓励教育工作者将这种方法应用于课堂环境。

NURSING.com药理资源:

了解有关NURSING.com的更多信息

S.O.C.K.掌握护理药理学的方法

 

当我19岁的时候,我在洛杉矶工作,与拉丁美洲的移民一起工作。我们的大多数客户不会说英语,而我的西班牙语仅限于Taco Bell菜单。

这非常令人沮丧,因为我想帮助我们的客户这么糟糕,但是在最初的3-6个月中,我所能做的就是微笑和点头。 。 。实际上我不知道在说什么。我开始专心学习西班牙语。我想说的尽可能舒适,说英语。

这样做需要我做的比以前更多。 。 。 。我不得不从事 元学习。元学习定义为“意识到并控制一个人’s own learning“.

一旦我投入到这个水平,我的学习就会爆炸,人们不断问我来自哪里,因为我看起来像“Gringo”他们来的时候,但我的口音很明显。

让’将此用于学习护理药理学。当您是一名全新的护士或对药物知识了解有限的护士时,您将对患者有多大帮助?

  • 我担心的是,有限的用药知识比其他任何东西都没有帮助,更危险。
  • 药物管理是护士的首要任务之一。
  • 在ICU或MedSurg设置中,您的患者可能正在服用50多种药物。
  • It’s vitally 重要 that you understand those medications, how they interact, why they are being given, and how they should be given.
  • 没有这些知识,您就像19岁的乔恩,只是在人们与您交谈时微笑着点头。

所以,而不是给你一个“fix”或一些学习每种药物的技巧,或告诉您不要担心,因为这是一项艰巨的任务,我’我将给您一个4步(实际上是6步)的学习药理学的过程,我称之为 SOCK方法掌握护理药理学。

  • 出于审美原因,我’称为SOCK方法,但实际上应称为O.K.C.S。那样的方法是步骤的正确顺序。
  • 订单不’不仅要了解框架,还可以指导将来的所有学习。换句话说,这是’它不仅是学习步骤的清单,而且还是整个药理学的框架。

这就是每个字母的含义。 。 。我们’我会深入下面。

如何精益语言学

 

下载SOCK方法

S:副作用

O:器官

C:课程/考量/卡片

K:知道(必须知道)

 

让’接下来,我们将深入了解每个字母的实际含义,以及如何使用此方法来掌握护理药理学。

 

S:副作用

 

我有点“Side Effect Nazi” (ask anyone I’ve受戒!)。在我看来,如果你不’不知道您正在服用药物的副作用,您如何知道该药物是否有效或患者是否正在遭受严重的副作用?

学习副作用的一个关键是首先要很好地了解用药的意图。 。 。您的某些副作用将与您试图达到的相反效果(患者甲状腺功能减退可能会“thyroid storm”同时接受甲状腺替代疗法。

在学习药物时,您应该:

  • 专注于威胁生命的副作用
  • 专注于主要器官的副作用
  • 专注于与预期疗法相反的副作用

试图记住泰诺4348副作用可能会陷入困境。 。 。但是,这不是一个现实的目标!而是专注于少数关键副作用。

在我们的书中“140必须知道的药” and in the MedMaster课程,我们筛选了各种副作用,为您提供了您应该记住的精简版本。

在临床上,如果新护士不知道应该注意的最重要/最令人担忧的副作用,我不会让他们通过药物。

考虑这一点的最好方法是再次 回到ABC。在您的护理事业中,那些讨厌的ABC经常会再次困扰您。 。 。您必须始终首先想到它们。

 

O:器官

在学习药物时’对身体,器官以及它们之间如何相互作用有一个宏观的了解很重要。该知识应来自A&P和MedSurg。理想情况下,护生不会’在他们充分理解并了解解剖学和生理学之前,不要服用Pharm。

在学习药物时,还应注意副作用和注意事项。这一切都可以追溯到我们从护士学校第一天学到的ABC。例如,给CNS止痛药是可以的,但是您必须了解这将如何影响心脏和呼吸驱动。 。 。因为我们有点需要那些人住。其他副作用虽然很重要,但在ABC中却占了上风。

通常,我建议按照以下器官顺序学习药物,副作用和注意事项:

  • 心脏的
  • 呼吸道
  • 神经的
  • 肾的
  • 地理/古迹
  • 外皮的
  • 肌肉骨骼

这使您可以专注于ABC。如果您忘记了类固醇的原因“soggy bones”(骨质疏松症)对您的患者的危害要比忘记它会增加血糖或降低免疫系统的危害小得多。

您还应该对每个系统将要执行的操作以及为何将药物给予该系统有深刻的基本了解。

C:课程/考量/卡片

 

类:

在药理学中,我们对药物的工作方式进行了分类,包括其工作方式或帮助方式。这些分别是药理学和治疗学类别。

  • 药理课:药物是如何工作的
  • 治疗课:药物如何帮助您

例如:

  • 西咪替丁(塔加美特)
    • 药理分类: 组胺H2拮抗剂
    • 治疗课:抗溃疡

由于某些原因,我建议在学习药物时学习药理课。

  • 这与学习A息息相关&P,专注于器官。如果你懂A&P然后专注于药理学课,一切开始融合在一起。
  • 当您了解身体的运作方式以及药物在体内如何改变生理机能的时候,事物的点击速度开始加快。
  • 最重要的是,通用药物名称基于药理学类别。如果您知道H2拮抗剂以-idine结尾,那么一旦您在测试,MAR或其他地方看到了-idine药物,您便确切知道它的作用。 。 。另一方面,并​​非所有的抗溃疡药物(治疗类)都以-idine结尾。

注意事项:

When learning a new medication, it is 重要 to look at and remember the nursing considerations . . . these include:

  • 行政问题
  • 病人教育
  • 重要信息

这里可能包括的一些事情是:Zofran的给药速度有多慢,腺苷的给药速度有多快,怀孕类别,告诉患者不要吃葡萄柚。 。 。你懂了。

同样,您正在寻找可能对患者有害的考虑因素,使他们能够自我管理或干扰预期结果。

作为护士,您是患者管理或教导患者如何管理药物的正确人选。

开处方或订购并不意味着您必须服药。  成为临床医生!!!!!!!

我的意思是您必须使用护理判断。您是医疗团队的眼睛和耳朵。 。 。你是床边的那个!医师和药剂师不在旁边。

您必须了解自己的考虑因素,并了解患者状况的当前状况,并做出合理的临床决策。成为一名临床医生!!!! #beclinician

唐’成为只执行命令的盲猴。知道考虑因素并进行评估是最重要的。

牌:

在学习新信息时,重复才是王道。学习护理药理学也不例外。如果你要问我“学习护理药理学我能做的一件事是什么?”。 。 。我的两个字答案是“DRUG CARDS”。 。 。制造它们,将它们扔掉,然后再次制造。 。 。重复。

通过SOCK方法,您可以’ve identified:

  • 您需要知道的药物
  • 您需要了解的有关这些药物的知识

现在它’是时候开始一遍又一遍地审查那些药物了(您明白了)。

许多学生要求我为他们制作毒品卡,我’我不会那样做!创建自己的毒品卡是学习这些知识的最佳方法。

这里’问题是,大多数“drug card templates”真是一团糟。严重的是,他们是如此杂乱无章, ’难怪学生们为保留信息而苦苦挣扎。

这就是我为您所做的。 。 。

I’ve创建了使用S.O.C.K方法开发的药品卡模板:

药品卡模板

下载毒品卡模板

这里’这是你需要做的。 。 。 

  • 掌握了必不可少的药品清单后,就可以开始研究此清单中每种药品和每种药品的模板。
  • 打印出所需数量的副本。
  • 根据清单上的药物数量,创建带有模板的活页夹。
  • 按通用名称组织它们。
  • 一旦您’为每种药物创建了一张药物卡,然后针对您最常使用的药物开始重做卡。

我知道你’re thinking.

“Jon, you’太疯狂了!我已经不知道了’没有足够的时间学习,更不用说创造6,435,689张药卡了!”

Spending time studying what REALLY matters saves you time in the end.  Your knowledge of the 重要 information grows and you become a more focused nurse.

 

K:知道(必须知道)

在我作为护理系学生的职业生涯初期,我开始注意到一些模式。一些药物的使用和测试远远超过其他药物。这是为什么?是我们只是不穿’该死的服用abaloparatide注射的患者?

当然不是!

归根结底,有些药物更常见,更多患者,更多情况下服用,因此更多“important”知道和意识到。 FDA已经批准 截至2014年,共有1,453种药物,如果可以深入了解每种药物,那么您将成为世界上最神奇的药剂师。

这只是不’t possible.

因此,这是我们在NRSNG上所做的事情:

  • 概述了最常用的药物。
  • 与最常用的处方药交叉引用。

一旦您 get a job in a specialty area, you should add this to the list:

  • 添加您单位上规定的最常见/唯一的药物。 

您应该开始制作相同的列表。当您处于临床状态时,请记下您正在服用的所有药物。正如您开始注意到,一周又一周地继续服用肝素,胰岛素,Protonix等。 。 。记下那些。这些是您需要熟悉的药物(和药理学课程)。

此方法称为80/20主体。您将在80%的时间内给20%的药物服药。在您提供的那20%中,您将在80%的时间中仅管理20%。 。 。您会看到它是如何工作的。它’将重点放在最重要的事情上。

当您可以尝试学习每种药物时。 。 。它’只是不可能。将注意力集中在学习尽可能深入的知识上。

为了使这更容易,我们’我们已经完成了最常见的必不可少的药物的腿部工作。但是,如上所述,这将因单位,医院和医师而异,因此您也应该编制自己的清单。

最常用的处方药

在此处免费下载50种最常用处方药的完整列表:

获取免费备忘单

 

We’我们还将140种必须了解的药物清单汇编成一本书,也阐明了一些关键的必须了解的信息。  您可以在这里查看该书: 

140必须了解药物

查看140必须知道的药

 

正确的顺序:

 

好的,现在我们已经清楚了SOCK缩写词中每个字母的含义,我想涵盖实际使用此方法的正确顺序,以便您可以成为护理药物的大师。

  • O:器官
  • K:知道(必须知道)
  • C:课程/考量/卡片
  • S:副作用

为了从该系统中获得最大收益,您实际上应该从 器官 对A有扎实的顶级理解&P和ABC。这将有助于您在系统中移动时保持专注。

然后,您应该使用该基础知识来帮助您发现 必须知道 药物使用上述方法。

从那里,您应该进入 。 。 。重要的是要使您适应药理学课程,如何命名以及在体内的工作方式。如果您在此阶段花时间进行此操作。 。 。您将比同行领先几年。

注意事项 接下来。成为您最常用药物的护理注意事项的大师。

你准备好了 药卡。使用上面提供的模板,并进行有针对性的研究,以创建一个不错的pharm活页夹,其中包括一张您必须了解药物的药物卡。

ew。 。 。您’终于准备好深入了解 副作用 这是SOCK方法学习护理药理学的最后一步,不能忽略。当您学习副作用时,重点放在上面概述的方法上很重要。如果您这样做,您将是一位对药物知识很深的安全护士。

结论

越来越多的我们看到护理计划将药理学整合到更大的课程中或将药理学一起削减。这是一个非常令人担忧和令人担忧的趋势。为了真正发挥医疗保健团队的作用,护士必须具备做出临床决定的能力。作为护士,我们大部分时间都花在提供药物上。我们必须了解我们实际上在做什么。

我们开发了SOCK方法来学习药理学,以帮助提供一个框架,护士和护生可以在学习药物时使用。 。 。好的,现在潜水!

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